Conferencias de Especialistas UACH
Estamos muy contentos de contarles, que nuestro colegio participo de forma muy especial en las Conferencias; "Efectos del Cambio Climático en la Antártica" y "Porqué debemos estudiar los Océanos", que fueron dictadas por internet, en la página web de la Universidad Austral de Chile.
Agradecemos de corazón los esfuerzos, para lograr acercar el conocimiento científico nacional hasta nuestros alumnos y Profesores, esperando que esta iniciativa sea copiada por más instituciones , desmitificando la lejanía que se encuentra la ciencia.
Muchas Gracias.
ExpoCollege07
"Efectos del Cambio Climático en la Antártica" se denominó la primera de las charlas presentadas en la UACh, y la cual estuvo a cargo del Dr. Gino Casassa, glaciólogo e investigador del Centro de Estudios Científicos (CECS).
En la oportunidad, el experto presentó a los estudiantes un resumen de las características geográficas y física de la Antártica, comenzando con la definición de lo que es un glaciar "Los glaciares son una masa de hielo, que cubren el 10% de la superficie de la Tierra y almacenan el 80% de agua superficial del planeta".
Los glaciares de la Antártica chilena -agregó- son los más grandes del mundo, y estos son indicadores del clima actual y pasado.
Entre las características más importante de la Antártica se encuentran: que abarca 13, 5 millones de Km2; está 98% cubierta de hielo; contiene el 70% de agua dulce del planeta; 91% del hielo de la Tierra y almacena 65 mts. del nivel del mar.
La importancia de los glaciares, indicó el Dr. Casassa, se debe a que son un componente crítico del medio ambiente y desempeña un papel crucial en el clima global. Además alimentan los fondos de los océanos.
Posteriormente, el glaciólogo detalló los cambios climáticos que se han observado en la Antártica, tales como el aumento de Temperatura en áreas específicas, particularmente en la península antártica y en todo el Océano Austral, lo que ha originado cambios notables en los glaciares
Finalmente, el experto centró su exposición en el impacto del cambio climático a nivel de mar, ya que señaló, la Antártica almacena alrededor de 65 mts del nivel del mar, por lo que hay que estudiar cuántos metros son más vulnerables frente a los cambios climáticos.
Poco más tarde y bajo el título
"Porqué debemos estudiar los Océanos", el Dr. Sandor Mulsow, académico del Instituto de Geociencias e investigador del Núcleo Milenio-Forecos UACh centró su exposición en la necesidad que tiene el país y el mundo en invertir en educación para poder entender y comprender todos los procesos que están sucediendo en los Océanos, pues, indicó, "nuestro planeta está compuesto 70% de mar, cifra que ningún planeta del sistema solar posee".
Según la explicación del experto, los océanos nos permiten vivir y de ahí el porqué estudiarlos, ya que es necesario para lograr entender el cambio climático.
"La relación de los océanos, con lo que está ocurriendo a nivel mundial, es directa, ya que el océano controla todos los procesos biogeoquímicos del planeta, por lo tanto, tarde o temprano las actividades realizadas en la zona costera, en la Tierra o en la industria, llegan a éste, que es el reservorio mundial del nuestro planeta".
Durante su charla, el académico, contó a los estudiantes la historia del océano, sus características, su naturaleza y pasado. También incluyó lo qué sabemos y lo que le hemos hecho a éste; el crecimiento poblacional y la demanda de alimentación, en el caso de la acuicultura
Finalmente, el expositor, indicó que le interesaba que los alumnos, entiendan que el océano no es un desierto ni una cosa basta, sino que está lleno de descubrimientos y sorpresas, y probablemente sea ahí donde encontremos la respuesta de lo que deberíamos o no hacer en el futuro.
En la oportunidad, el experto presentó a los estudiantes un resumen de las características geográficas y física de la Antártica, comenzando con la definición de lo que es un glaciar "Los glaciares son una masa de hielo, que cubren el 10% de la superficie de la Tierra y almacenan el 80% de agua superficial del planeta".
Los glaciares de la Antártica chilena -agregó- son los más grandes del mundo, y estos son indicadores del clima actual y pasado.
Entre las características más importante de la Antártica se encuentran: que abarca 13, 5 millones de Km2; está 98% cubierta de hielo; contiene el 70% de agua dulce del planeta; 91% del hielo de la Tierra y almacena 65 mts. del nivel del mar.
La importancia de los glaciares, indicó el Dr. Casassa, se debe a que son un componente crítico del medio ambiente y desempeña un papel crucial en el clima global. Además alimentan los fondos de los océanos.
Posteriormente, el glaciólogo detalló los cambios climáticos que se han observado en la Antártica, tales como el aumento de Temperatura en áreas específicas, particularmente en la península antártica y en todo el Océano Austral, lo que ha originado cambios notables en los glaciares
Finalmente, el experto centró su exposición en el impacto del cambio climático a nivel de mar, ya que señaló, la Antártica almacena alrededor de 65 mts del nivel del mar, por lo que hay que estudiar cuántos metros son más vulnerables frente a los cambios climáticos.
Poco más tarde y bajo el título
"Porqué debemos estudiar los Océanos", el Dr. Sandor Mulsow, académico del Instituto de Geociencias e investigador del Núcleo Milenio-Forecos UACh centró su exposición en la necesidad que tiene el país y el mundo en invertir en educación para poder entender y comprender todos los procesos que están sucediendo en los Océanos, pues, indicó, "nuestro planeta está compuesto 70% de mar, cifra que ningún planeta del sistema solar posee".
Según la explicación del experto, los océanos nos permiten vivir y de ahí el porqué estudiarlos, ya que es necesario para lograr entender el cambio climático.
"La relación de los océanos, con lo que está ocurriendo a nivel mundial, es directa, ya que el océano controla todos los procesos biogeoquímicos del planeta, por lo tanto, tarde o temprano las actividades realizadas en la zona costera, en la Tierra o en la industria, llegan a éste, que es el reservorio mundial del nuestro planeta".
Durante su charla, el académico, contó a los estudiantes la historia del océano, sus características, su naturaleza y pasado. También incluyó lo qué sabemos y lo que le hemos hecho a éste; el crecimiento poblacional y la demanda de alimentación, en el caso de la acuicultura
Finalmente, el expositor, indicó que le interesaba que los alumnos, entiendan que el océano no es un desierto ni una cosa basta, sino que está lleno de descubrimientos y sorpresas, y probablemente sea ahí donde encontremos la respuesta de lo que deberíamos o no hacer en el futuro.
Fuente:
Noticias Universidad Austral de Chile
20 de Junio 2007
Noticias Universidad Austral de Chile
20 de Junio 2007
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